则,犹豫道,“现在我们活儿少,所以按照你说的这个流程没啥大问题。可要是活儿多了呢?”
“咱们现在十一个人,刨除掉我,那就剩下十个。”林微想了想,伸出手指,点了点花名册,“这里面的成绩也属你和洪书最好,正好可以分为两个小组,一个人下面分配四个成员。到时候各小组分配任务,每个小组里面必须有两人交叉审核,最后交由你和洪书定版。”
“觉得有疑问的,你可以跟洪书讨论,然后定主意。”林微笑笑,指了指自己,“如果还是拿不定,那就交给我。”
杜磊想了想,点点头。“嗯,现在这个审核流程比之前那个要好。再多的,毕竟没有经历过,所以我也没办法提什么意见,只能发现问题解决问题了。”
林微本不想如此繁琐,可是为了防止意外发生,还是严谨一些为好,索性就定了那个规矩。
见俩人对于流程问题暂时没了异议,林微低头,在笔记本上留白处写上后来补充的建议。
关于权利和义务,俩人已经讨论的大差不差。想到最重要的一点,林微从笔记本里掏出一张对折的稿纸,递给杜磊,“你看看这个,看完之后不用着急说话,仔细想想再说你的意见。”
杜磊闻言,结果稿纸,打开才看第一眼,就有些愣住。可她写的太过清晰明了,竟然也不觉得难懂,一下就看了进去。
林微在一边注意着杜磊的神色变化,看到最后,见他都没有任何不耐或者反对的情绪,这才松了口气。
她写的这个,说实话,可能不太被接受。
但她还是决定如此做。
世界上最牢固的关系莫过于利益共享。即便是说的感情,那也建立在利益上,一个感情上的愉悦,就是共同利益。
这么说,可能有点残酷,可是仔细想来却还是有道理的。
孙城固和陈士林,还有其他老师如此帮助他们,是想着让他们成才,让他们迅速独当一面,所以才那么无私奉献,把自己的一些经济来源切了送给他们。
但老师们能无私,他们却不可以自私。
人与人的交往,必然得是礼尚往来,才能长长久久。
所以,这次不管别人有多么反对,或者说心里有多么反对,她是一定要把这件事儿做成的。而且要对老师们没有任何风险,或是道德上的指责下,圆满完成她心里计划了很久的事情。
“我赞同!”
杜磊看完,神色郑重,朝着林微认真说道:“这一页上的东西,我没有任何异议。不管别人如何,我必然会坚定地站在你这边。”
“哈哈。”得到别人的认同,林微自然高兴,“话说,你没有什么建议,或者别的想法?”
“你这上面很详细了,而且对哪一方都很公平,我觉得没有任何需要补充的地方。”杜磊说着,也是笑,“咱们共事那么久,你是什么样儿的人,我是再明白不过了。所以,即便是你做了什么别人认为不好的事儿,那也是有道理的!”
杜磊的这番恭维,让林微很是受用,拍拍他的肩,“谢谢理解!”