82.早恋隐忧

得是不错，但也就是讲而已，谈不上什么优秀。而且，对于化学这种课目，这么满堂课地灌输是很令人感到乏味的。

    也许，他后面讲得更精彩，一时纳闷，她就继续朝下看去。

    但很快她就失望了。

    整个课也就是满堂灌，丝毫没什么教学技巧可言。

    同学们真的会喜欢这种老师？尤其是教化学这种枯燥课程的老师，用这种方式，真的可以？

    视频播放到最后，她的嘴角不由露出了苦笑，同时也有一丝担忧升上了心头。

    雨晨这孩子一直说这位张老师讲课很好，每当谈起这位老师还露出陶醉的神情。但看这位老师的教学视频，也实在未发现有多么优秀啊。

    不过，这位小张老师的样子看起来倒是很阳光帅气，让人很容易就感到亲近。难道女儿是被他的样子迷住了？

    高一的小女生正是情窦初开的时候，很容易对异性产生好感，尤其是这位小张老师又是个阳光帅气的大男孩，更容易引发小女生的喜爱。

    难道女儿……早恋了？

    想到此，吴处长的眉头不由皱了起来。

    这可不是个好现象！这么小的孩子，正是应该好好学知识的时候，绝不可过早地沉溺于恋爱之中。尤其是和自己的老师，就更加不行了。如果传出师生恋的绯闻，光这个噱头就足以让媒体疯狂爆料了。

    特别是当事人还是自己的女儿，想起这个，吴处长不由头疼起来。

    也不知……他们现在发展到什么程度了？

    如果……这位小张老师敢对女儿……自己一定要狠狠地教训他。为人师表怎么能勾引自己的学生呢？特别是这位学生还未成年。

    不，不行！要做好提前预防，一定要阻止自己的女儿出问题。

    看来，晚上应该和雨晨好好地聊聊了，这么小的孩子怎么就能这样呢？

    晚上，当接女儿放学回家吃过晚饭后，吴处长就旁敲侧击地问女儿关于小张老师的事。

    越问她越是心惊。

    看来女儿对这位小张老师真的是很迷恋啊，一说起他来，眼中就冒出了小星星。谈起张老师的课，她就会说张老师讲得真好，听了他的课后，每个知识点都能轻易掌握，而且还牢牢记在心中，想忘都忘不掉，甚至老师在课堂上的每个眼神、每个动作她都记得很清楚。

    这……

    这是……

    这还不是初恋那么简单啊，这简直就是一种迷恋和崇拜。

    顿时一种深深地担忧升起了她的心头，要不要打消女儿这种心态呢？她现在甚至有种更深层次的忧虑，如果贸然去干涉女儿的这种初恋感情，会不会起到反面的效果？

    于是她小心翼翼地问：“小晨，你们小张老师对你怎么样？”

    “什么怎么样？”女儿迷茫地问。

    “我是说……”她沉吟了一下，努力组织着措辞，“他在学习上对你是不是很关心？”

    “关心？没有啊！我们班许多同学在化学这一科上根本就不需要特别关心，因为大家都掌握得很好。”

    “哦……那平时在其它方面呢？是不是对你比较关心？”

    “其它方面？”女儿更加迷茫地问：“老妈，你说的是什么意思？我们张老师每次上完课就走了，根本就没太多接触，他怎么会在其它方面对我关心？”

    “完了！”她的心中一沉，女儿这不但是迷上了她的老师，而且还是单相思。这要是陷进去，还不知伤害有多深？不行，得和她摊开好好地聊一聊。

    “小晨，你是不是很喜欢……很喜欢你们张老师……”她紧张盯着女儿，见女儿一脸兴奋，她顿时感到心中一颤。果然，通过女儿的表现，她感到自己已隐隐猜到了事实的真相，但仍抱有一丝侥幸地追问道：“喜欢张老师的课？”

    “是啊！老妈，我们张老师的课讲得是真棒啊！让人不知不觉就沉醉其中。”说起张老师，女儿不由眉飞色舞。

    真棒？

    还沉醉其中？

    想想自己看教学视频，张老师的讲课真的有这么好吗？自己怎么却没发现这位老师的课好在何处？她很想对女儿说：你这不是迷恋张老师的课，而是迷恋上了张老师这个人。

    但话到嘴边，她又咽了下来。

    究竟应该怎么和女儿说呢？作为一位母亲，此时，她的心中十分纠结，虽然小女生迟早都会有初恋这么一个过程，但她却不想自己的孩子过早地陷入其中，尤其还是陷入到单相思之中。