第三十九章 奇怪的东西

来送顾倾城，或者来接她的时候，表情都比较柔和。

    因为顾倾城在。

    所以，他们并没有觉得宋一念有多冷。

    而理重班的人就没有这种待遇了。

    没有顾倾城在的班级，宋一念本身就有些烦躁，自然就更不愿意跟被人说话了。

    每天面对着宋一念的冷脸，同学快一年了，却连话都说不上，也不怪他们觉得宋一念太高冷。

    “怎么了？发生什么事了？”顾倾城走到宋一念面前，仰着头问他，带着些许疑惑。

    宋一念很少会在午休的时候找她，更何况，两人才分开没多久，顾倾城实在想不出来宋一念突然找她的原因。

    看着顾倾城澄澈的眸子，宋一念在自己都没有注意到的时候便已经微微俯身，让顾倾城不那么辛苦地仰着头看他。

    听到顾倾城的问话，宋一念抿了抿唇，这才发现，自己有些冲动了。

    突然跑来找她，还问她有没有收到情书？

    会不会太突兀了？

    会不会吓到她？

    宋一念有些迟疑，难得优柔寡断起来。

    “那个……”宋一念换了一种说法，试探地问道：“中午回来，有没有收到什么奇怪的东西？”

    例如情书。

    在宋一念眼里，情书是最奇怪的东西，尤其是妄想给顾倾城的。

    当年那封浅蓝色的情书，宋一念永远都不会忘记。

    “奇怪的东西？”顾倾城声音带着几许茫然，“没有啊，什么奇怪的东西？”

    吃过午饭之后，顾倾城并没有发现那里不对劲，和以前一样啊。

    “没有么……”宋一念松了口气，呢喃着，“没有就好……没有情书就好……”

    提示午睡的铃声恰好响起。

    顾倾城只能看到宋一念的嘴唇动了动，似乎说了些什么，但是因为铃声太大，顾倾城并没有听清。

    “你刚刚说没有什么？”铃声还没有结束，顾倾城的声音比平时要大一些，穿过铃声钻进宋一念耳朵里。

    哪怕伴着铃声，顾倾城的声音对于宋一念来说也依旧清晰。

    像是穿过山间河流，穿过氧气和二氧化碳，穿过所有的阻挡。

    铃声停止，走廊里只有他们两个人，静悄悄的。

    宋一念看着她，突然笑了。

    “没什么。”

    “去午睡吧，”宋一念抬手，捏了捏顾倾城晶莹白皙的耳垂，“等我接你回家。”

    顾倾城被宋一念的动作吓了一跳。

    被他碰过的耳朵温度高的吓人，顾倾城不用照镜子都知道，她的耳朵肯定红透了。

    宋一念怎么突然做这种从来没做过的举动啊……

    正害羞着，又听到宋一念说接她回家的话，顾倾城不仅是耳朵红，连脸都红了。

    害羞，带着窃喜。

    匆匆留下一句“我等你”，顾倾城便飞快地回了教室，背对着门和窗户的方向趴下。

    这下怎么可能睡得着嘛！

    顾倾城咬了咬下唇，心中虽然抱怨着，嘴角却抑制不住的上扬。

    门外，宋一念也知道顾倾城这是害羞了。

    指尖摩挲了几下，还有着顾倾城身上的温度。

    喜欢……

    顾倾城的一切，都让他喜欢。

    宋一念微微勾唇，眸中隐着笑意，就连气质都柔和了几分，缓缓向教室走去。

    这天，理重班的人发现，宋一念居然难得心情好了，不再冷着脸，似乎突然有了温度一样。

    他们这才明白过来，原来，宋一念刚才匆匆离去，是去找顾倾城了。

    可惜，宋一念的好心情没有让他对桌子上的情书网开一面，浅粉色，散发着香气，一看就是精心准备的情书最后还是进了垃圾桶。

    宋一念心情好，自然也睡不着，不过教室里的人都在午睡，他也不好做什么会发出声音的事情。

    然，这种情况，宋一念求之不得。

    没有人会打扰他想顾倾城了。

    那方，被宋一念想念着的顾倾城同样睡不着。

    顾倾城趴在桌子上，把脸埋起来，笑得有些傻。

    好在别人都在睡觉，也没有发现。

    好不容易熬到午睡结束，下午的第一节课是数学。

    文科班的女生通常成绩不如理科班的，但是顾倾城却是个例外。

    她的数学成绩在理重班也是拔尖的，所以数学老师格外偏爱她。

    老师对好学生器重的表达方式各有不同，但是有一点，是多数老师的共同点。

    器重她，就让她上黑板做题，特别是有点难度，很多人答不出来的题。

    数学老师也是如此，每节课，顾倾城是她必点名到黑板做题的学生。

    这节课也是如此。

    顾倾城虽然在暗自窃喜着，但是该听课的时候，她也不会开小差。

    数学老师让她做的题偏难，至少文科班学习的数学知识解起来有些困难。

    但是，这难不倒顾倾城。

    顾倾城拿着数学书，一笔一划把题目抄在黑板上，然后便开始认真地写着解题过程。

    顾倾城写字的速度很快，字迹娟秀，条理清晰，这也是让数学老师喜爱的原因之一。

    让顾倾城写出她的解题过程，班级里的人几乎都能通过过程明白其中运用的知识点，给她省了不少时间，提高课堂效率。

    顾倾城写完答案，数学老师就一脸笑容地点了点头，“顾倾城同学的答案完全正确，哪位同学不懂可以提问。”

    台下的眼睛都盯着黑板，自然没人注意到，顾倾城手中的数学书边缘有着几抹深浅各异的蓝色。

    顾倾城放下手中的粉笔，顺手便把一直举着的书微微垂下，准备回座位。

    上台之前，顾倾城是翻开书，平举着看着题目边思考边走上去的，但是下台的时候，便习惯性地把书合上，自然下垂着准备回座位。

    这么一垂，书最后一页便零零散散落下了几个蓝色的信封。

    看着黑板的目光瞬间就落在了地上的信封上。

    顾倾城有些懵。

    数学书比较大比较厚，信封又是被人夹在最后一页，薄薄的，根本感觉不出来。

    如果不是因为顾倾城上台做题，只怕她会直接把这些信背回家。