>
“就是想把我自己的学习经验传授给大家,而且针对每个学生的具体情况制定学习计划,争取小组的每个人都有更大的进步。”杨硕的回答不紧不慢。
季学成微微沉思,片刻之后问道:“你这样做,难道不怕影响自己成绩吗?”
“不会的,制定学习方案,本身也是对知识的一种再复习,我发现这样的效果也不错。”杨硕早就有了腹稿,几乎是不加停顿的说了出来。
“同学间互相学习的氛围也很好,而且我可以告诉你,这次月考,你的学习小组的成员,平均成绩涨了30分……”
“这么多啊!”杨硕料到了学习小组会出成绩,但是自己也没想到平均成绩会长30分,从季学成口中听到这个消息,还是让他小小的吃了一惊。
“不错,就是30分,可以说效果很明显啊。”季学成背着手,在自己暗红色的写字台后面踱来踱去,像是在思考着什么似得。
杨硕知道,季学成的心里肯定还酝酿着一件别的事情,前面的这些话不过都是铺垫罢了。
既然是铺垫,杨硕也不想认真对待,一句过奖了就概括了所有言语。
接下来是肖国年和几个教研组长,纷纷就学习经验的事情提问杨硕。
杨硕的回答还是千篇一律,任他们换着方法怎么问,杨硕的理由还是假期找了家教。
这样的对话持续了三四个回合,季学成终于停下了脚步,转头看着杨硕问道:“你的这个学习小组,有什么名字吗?”
“鸿宇组,意思是‘志若飞鸿,心将惊宇’。”这个学习小组以前没有名字,不过昨天贡献值狂涨之后,杨硕自己私下里给它取了个“鸿宇组”的名字,没想到现在就派上了用场。
“好,‘志若飞鸿,心将惊宇’,说的不错。”季学成忍不住的连连点头:“你能把自己好的学习方法传授给同学,大家一起进步,这想法很不错。我打算把名次靠前的学生都集中起来组成一个班,推广鸿宇组那样的学习方法,你看怎么样?”
单组一个班?名次靠前的学生?杨硕略一思索,就清楚了季学成的意思。
“不,不,不,那不行,我哪有那个能力。”杨硕头摇得拨浪鼓似得,季学成的这个主意其实不错,杨硕现在急需贡献值,扩大鸿宇组也正是他下一步的想法,这些尖子生自然也是鸿宇组的扩大对象。
就是按照鸿宇组的方法教这些尖子生也没问题,有超级搜索引擎在,杨硕一点也不担心他们会超过自己。
可杨硕心里这样想着,表面上可不能答应的太爽快。现在是季学成在求着自己,就算是答应个不能白答应过,讨价还价还是可以的。
而且杨硕也料定了季学成肯定不会因为自己的一句话,就此放弃单组一个班的想法,接下来肯定还会和他继续谈这个问题,杨硕也好乘势争取点“方便”。
毕竟杨硕现在太需要这样的“方便”了。手机用户请浏览阅读,更优质的阅读体验。