大学的课程不是很多,但也不是很少,一周七天的课里大概也有三四天的课要上。
上课时,我们班的女同学们都尽量往讲台前靠座,为的是能够听老师讲得更清楚。然而,被视为葫芦七金刚的七个男生却座在教室后面倒数几排靠门窗旁,为的是能够安心地趴桌子睡觉和玩手机。尽管老师说靠前三排可以累加平时成绩分数,但男生们也不像姜太公河底下愿者上钩的傻鱼,而且直钩,又没有诱饵,诱惑力也不大,他们只是一副满不在乎的样子,心底已成竹在胸用卷面成绩保科不挂。
突然,那老师一时兴起,点了名,正巧点到了我。我并没有理会,而且我压根没听见,因为我正看一本小说,也许已入书太深,促使自己走火入魔,被囚禁在伏魔圈里,活在自己的世界里,无法自拔。旁边的同学拍打了我一下:“吴天灵,老师正点你名呢!已三次了。”我顿时感觉魔力十足,灵力爆发,挣脱那伏魔圈。我大声喊:“到……”
我那声音如一道坚韧的闪电劈去,只见前面的同学往后回眸,台上的老师微笑着说:“吴同学,老师并非全班性点名,你也不用叫道,我且问你,何为文学?我为刚才叫到而相形惭愧,又听老师在发问,我没有翻开课本,只有课桌上的一本小说清晰可见。我便脱口而出:“貌似鲁迅先生曾说,文学即为人学。”那老师又问:“那依你之见呢?”我欲答文学即为情学,又想此义太过单调,即便增之修饰道:“文学是人类感情的宣泄。”那老师又道:“妙哉!见甚妙,如要更好,须是翻了,好自为之。”我听了甚是欢乐,松气之,顺翻之,又踢旁之,怪其之不与我通明之。
我同学笑我古文不好,我又拍打了他:“我古文是我高中数学老师教的,说我不好等于说我数学老师,活该被我打,要是我数学老师打你,看你不上西天见如来。”他不服气:“我英语还是我高中语文老师教的呢!他说是英国老鼠……”我听了好笑:“别ne我说英语,高考之后,我都把英语还给老师了。我倒有位去北大的好友吴清洁,他英语可是>陆晓诗在家闷得慌,看着青春偶像剧正趣味横生,不料她弟过来调台,木偶戏她哪看得下,要是她比她弟少几岁,兴许她会跟她弟抢遥控器,不过,她高中毕业后算少了一分稚气,多了一分成熟,很是懂事。她不看剧后便去帮她奶奶到街上卖蔬菜,卖完后,她回家做家务,因为她父母都不在家,所以晚饭后她要照看她弟弟,教他弟弟写些假期作业等。
陆晓诗在家也喜欢看书,尤其喜欢看文学类的书,看完书后,她有感而发时会写些散文和诗出来,她觉得诗相对于小说、散文、戏剧来说更能表达出情感来。
看着时光的巨轮迅驶过
逝去的便是你我的青春
相识怕是缘分的注定
相知怕是心灵的感应
美好的回忆总短暂
昔日的忧伤总漫长
相逢只是旧相识
转眼又是新遗失
追忆那段美好
得不到的是泪
哭过笑过忧
想过难过愁
一把心酸
一把苦泪
爱到肠
痛到泪
只求
莫忘
你
 ... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读